Una Oportunidad Para Cuidar El Planeta
Qué alegría llegar cada día al colegio y ver que algo está cambiando, al recorrer los salones es posible observar cómo los estudiantes separan el papel, tapas y botellas en contenedores, uno de los aspectos más valiosos de esta experiencia ha sido el liderazgo que han asumido los líderes ambientales de cada curso, quienes en cada aula motivan a sus compañeros, orientan la correcta separación de los residuos y ayudan a mantener vivas las prácticas ambientales dentro del salón. Su labor demuestra que cuando los estudiantes se involucran activamente, la educación ambiental deja de ser solo un tema de clase y se convierte en una práctica real que transforma la cultura escolar. Además fortalecen sus conocimientos en temas como conciencia ambiental, cuidado de los recursos naturales, cambio climático, economía circular a través de capacitaciones y luego ponen en práctica esos conocimientos realizando actividades como campañas de reciclaje, jornadas de sensibilización, celebraciones de fechas ambientales y proyectos de economía circular, los estudiantes han podido comprender que cuidar el ambiente no es una tarea lejana ni complicada. Todo comienza con acciones sencillas: separar los residuos, reutilizar materiales, cuidar los espacios comunes y reflexionar sobre nuestras decisiones de consumo. Los estudiantes líderes ambientales son los resguardan estos contenedores hasta llegar a la bodega de reciclaje
Junto a ellos están los gestores ambientales, estudiantes que realizan su servicio social apoyando de manera constante el desarrollo del proyecto. Ellos trabajan en la organización de la bodega de reciclaje, colaboran en la recolección y clasificación del material reciclable y acompañan diferentes jornadas ambientales dentro de la institución. Su esfuerzo, muchas veces silencioso, es fundamental para que todo el proceso funcione y para que el colegio pueda avanzar en la construcción de una cultura ambiental más sólida. Es por ello que los días martes en la tarde es posible encontrar a estudiantes recogiendo y organizando el reciclaje, cuidando los espacios y comprendiendo que pequeñas acciones pueden marcar una gran diferencia para el planeta, estos estudiantes también llevan procesos contables de la venta del material y son gestores de la adecuación de material necesario para que el proyecto sea viable. En ese espacio no solo se recicla; también se construye conciencia ambiental, se fortalecen la amistad y el trabajo en equipo, y se comprende que aquello que muchas veces consideramos basura puede volver a entrar en el ciclo de uso. Así, el papel, el plástico o el cartón dejan de ser residuos y pasan a ser materiales que pueden ser reutilizados, transformados y aprovechados nuevamente.
Cabe destacar que el Instituto Técnico Empresarial El Yopal (ITEY) está conformado por una comunidad de más de 3.500 familias, lo que convierte al Proyecto Ambiental Escolar PRAE “ITEY con Visión EcoSOStenible” en una oportunidad valiosa para fortalecer la conciencia ambiental en toda la comunidad educativa. A través de este proyecto se ha venido consolidando un proceso que promueve el aprendizaje, la participación y el compromiso colectivo frente al cuidado del ambiente. Más que una actividad aislada, el PRAE se ha convertido en un espacio donde estudiantes, docentes y directivos trabajan de manera conjunta por un colegio más limpio, organizado y respetuoso con los recursos naturales. Al mismo tiempo, el proyecto fomenta valores como la solidaridad y la empatía, promoviendo iniciativas como la donación de uniformes, útiles escolares y libros, que permiten darles un segundo uso y apoyar a aquellas familias ITEYSTAS que presentan mayores necesidades.
Lo más valioso de estas experiencias es que los estudiantes empiezan a transformar su manera de ver el mundo. Cuando la educación ambiental se vive desde la práctica, no se queda únicamente dentro del colegio: los estudiantes llevan estas acciones a sus hogares, las comparten con sus familias y contribuyen a generar cambios en su comunidad. Por eso creemos firmemente que el PRAE del ITEY es mucho más que un proyecto transversal. Es una oportunidad para formar estudiantes conscientes, responsables y comprometidos con el cuidado del planeta, comprendiendo que cada pequeña acción que realizamos hoy puede convertirse en una gran transformación para el futuro.
Nancy Oliva Moreno García
Licenciada en Biología y Química
Magíster en Educación
Líder PRAE
Ángela Maritza Martínez Sotelo
Licenciada en Ciencias Naturales y Educación Ambiental
Magíster en Desarrollo Sostenible
Docente de Ciencias Naturales
