Desde el área de Lengua Castellana del Instituto Técnico Empresarial El Yopal (ITEY), liderada por la docente Wendy Dayanna Morales junto al equipo de trabajo de grado primero, se presenta una significativa actividad pedagógica que evidencia el compromiso, la creatividad y la valiosa participación de las familias en el proceso formativo de los estudiantes.
El inicio de una gran aventura lectora
Las fábulas se convierten en una herramienta fundamental en los primeros pasos hacia la lectura. A través de sus historias, no solo se fomenta la comprensión lectora, sino que también se fortalecen las habilidades comunicativas y se promueven valores esenciales para la vida cotidiana, como el respeto, la honestidad y la responsabilidad.
En este sentido, la lectura deja de ser una actividad aislada y se transforma en el eje central del aprendizaje, permitiendo a los estudiantes interpretar, expresar y construir significado desde sus propias experiencias.
Una actividad creativa: “Mi fábula favorita”
Como resultado de este proceso, los estudiantes de grado primero desarrollaron la actividad “Mi fábula favorita”, en la cual, de manera breve y creativa, presentan las partes de una fábula haciendo uso de sus habilidades comunicativas.
Esta experiencia no solo resalta el talento de los niños, sino que también evidencia el impacto positivo del trabajo conjunto entre escuela y familia. El acompañamiento de los padres, sumado a las estrategias lúdico-pedagógicas implementadas en el aula, fortalece significativamente la comprensión lectora y despierta el gusto por la lectura desde edades tempranas.
Familia y escuela: una alianza clave
El éxito de este tipo de iniciativas radica en la articulación entre el entorno escolar y familiar. La participación activa de los padres de familia permite enriquecer los procesos educativos, generar mayor motivación en los estudiantes y consolidar aprendizajes significativos.
